講師としてのわかりやすさとは／２つのポイント

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■ 音声付きメールマガジン【優先順位のツボ】■

2021.7.23　Vol.　1,940
本日のテーマ：

講師としてのわかりやすさとは／２つのポイント

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◆１・　昨日のこと
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４連休の初日。

海の日でしたが朝から家族と山方面へ。

竹田の菅生でトウモロコシをゲットし、
長者原のタデワラ湿原へ移動。

少しだけ山登りをしてみようと
目論んでいましたが、

天気が良くなかったので
周囲を散策だけしました。

帰りがけに実家に寄り、
温泉（サウナ）に入って初日が終了。

２０２１年登壇記録集計中
５２回（全累計７７９回）
参加者年累計９４３名

２０２１年読書数集計中
６月１９冊（累計８３冊）

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◆２・　本日のテーマ

タイムマネジメント／３つのトレーニング方法

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講演でも研修でも受講者の満足度を上げるには、
わかりやすく説明する必要があります。

「わかりやすさ」の要素には
音量やスピード、活舌などの話し方も
あるでしょうが、

それよりも適切な事例の有無が
それ（わかりやすさ）を左右していると
思っています。

わかりにくい講師の特徴は
それだけではありません。

「それで、どうすりゃいいの？」

これが無いのです。

知識だけ伝えれば良い
というものではありません。

法改正等の行政説明ならともかく、
かならずその先、

つまり、方法や解決策が必要です。

もちろん、
その業種や職種に近い解決策を入れないと
他人事のように聞こえるので、

事前の調査は欠かせません。

リピートにつながるかの分かれ道でもある
というわけです。

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◆３・ 編集後記
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今日は新入社員の方が対象の
タイムマネジメント研修に登壇します

３回コースの１、２回目はオンライン。

ようやく今日はリアルで開催できます。