子供がカギを忘れて学校に行きました。

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■ 音声付きメールマガジン【優先順位のツボ】■

2020.8.14 Vol. 1,597
本日のテーマ:

子供がカギを忘れて学校に行きました。

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◆1・ 昨日のこと
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午前中は、研修資料の作成などの
仕事をしていましたが、

午後からはお墓の掃除、

娘の保育園時代からの友人家族と
自宅で暑気払いと

ノンビリモードの一日。

それにしても暑い・・・。

2020年登壇記録集計中
32回
参加者累計936名

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◆2・ 本日のテーマ

子供がカギを忘れて学校に行きました。

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何を課題とするのかによって対策は変わります。

ダイエットでも、

体重なのか、体脂肪率なのか、
お腹周りなのか・・・。

関連性があるとはいえ、
ターゲットが変われば選択する対策も違います。

課題はゴールによって変わります。

なぜなら、
ゴールと現状の差が課題だからです。

ありたい体重と現状の差が
5kgなのか10kgなのかで

選択する対策も変わります。

そのゴールは目的で変わります。

何のためにそれをするのか。

健康になりたいのか。
病気を克服したいのか。
ファッションのためなのか。
異性にモテたいのか。

結局、重要なのは目的であって、

土台に目的があり、
ゴール(目標)はその上に
乗っかっているだけに過ぎません。

日常的な例で説明します。

娘はカギを忘れて学校に行く時がありました。

帰宅しても共働きの両親は
帰っていないので、

家に入れず、マンションの管理人から
携帯電話で連絡が入り、

急いで戻るという事態が発生しました。

幸い大事には至らず済みましたが
ヒヤッとします。

ランドセルからカギを外した後、
元に戻すことを忘れていたのが原因です。

ここで対策を先に考えてしまうと、

・家を出る前に確認する

・カギを自分でかける

・チェックリストを作る

・カギを複数作り、常にランドセルには付けておく

・忘れて家に入れなかった時にお世話になる
特定の友人を決めておく

・連絡がつくように携帯電話を持たせる

などなど。

大量行動ということで
全てやっても良いのですが、

何が問題とするか(目的)で整理してみます。

・カギを忘れたことが問題だったのか

・家に入れなかったことが問題だったのか

・連絡がつかなかったことが問題だったのか

カギを忘れなければ、家に入れて、
連絡する必要もなかったわけなので、

この3つの因果関係はあります。

ですが、

今後、カギを忘れないようにしたいのか

カギを忘れても安心できる仕組みが必要なのか

それによって取るべき対策の
方向性が変わります。

いずれにしても、

目的によって改善の方向性が異なる
というわけで、

職場の場合は、力が分散すると
費用もかかりますし、

少なくとも方向性だけは
共有しておきたいところです。

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◆3・ 編集後記
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皮肉にもコロナ騒動のお陰で
オンラインミーティングが普通になり、

それまでは集まっていたのが
自宅でもできるようになると

参加のハードルがグッと下がりますね。